北师大为星星的孩子提供个别化教育方案

孤独症儿童由于战，教什么怎么教成为现实问题。北京师范大学25日在京发布《学龄孤独症儿童教育评估系统》，为此提出了解决之癫痫病危害策。

任何教学模式的开端始于对学生系统、准确、切实的教育评估。《学龄孤独症儿童教育评估系统老人得了癫痫病怎么回事》是北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心历时3年的研究成果。它的研发将有助于展示孤独症学生如何利用独特的方法思考和学习，有助于教师找到教学内容和方法，创设有效的教学环境，从而制定个别化教育方案，提高教学效率。

《学龄孤独症儿童教育评估系统》由《学龄孤独症儿童教育评估系统软件》《学龄孤独症儿童教育评估指南》《学龄孤独症儿童教育评估工具包》三部分组成，关注孤独症学生的核心领域与技能的评估，关注孤独症学生优势与劣势的评估，强调对孤独症儿童进行自然、生态化的评估。评估内容涉及感知觉、运动能力、情绪管理、常规执行、兴趣与行为、社会交往、言语沟通以及认知与学业8大领域，分为基本的生理需求、基本的发展需求和较高的发展需求3个层次。孤独症学生的教育教常见的小儿癫痫类型有几种海南治疗癫痫的医院学可以按照学生年龄、严重程度等进行各个领域评估的优先级排序，确定学生的长短期教学目标以及具体的教学内容。