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日期:2018-2-5(原创文章,禁止转载)
开栏语:为把培育和践行社会主义核心价值观工作不断引向深入,2014年8月,市委宣传部、市文明办症状性癫痫德模范学校、班级、学生活动。从即日起,市教育局着力挖掘和宣传一批学校、班级在争创活动中的典型做法及涌现出的优秀中小学生先进事迹。
今年以来,延吉市第四中学围绕立德树人的根本任务、长效机制三个关键环节紧密衔接,把努力培育和践行核心价值观内化于心、外化于行、固化于制。
动员大会
加强宣传教育,内化于心。学校以三讲三爱为活动主线,以争创道德模范学校、道德模范班级,争做道德模范学生为活动目标,通过动员大会、校园广播、观看视频、专题讲座等学生喜闻乐见的方式,教育引导学生从现在做起,从我做起,争创道德模范班级,争做道德模范学生,使社会主义核心价值观成为每一名学生的精神追求和自觉行动,让中际医院官方网站社会主义核心价值观的影响气一样无处不在,涵化于生活的点点滴滴,落脚在师生的一言一行。
主题班会
注重实践养成,外化于行。通过师德论坛、教师培训、专家讲座等方式加强师德建设,使全体教师成为践行社会主义核心价值观的表率。根据学生身心特点和成长规律,通过语文阅读、经典诵读、主题班会、志愿服务等方式把社会主义核心价值观融入教育教学活动的全过程,让每一堂课不仅传播知识,而且传授美德,每一次活动不仅健康身心,而且陶冶性情,让学生真切体悟到真善美就在身边,逐步传递爱与善的自觉,激发见贤思齐、明德惟馨的精神追求。
志愿服务
爱老敬老
建立长效机制,固化于制。结合学校实际,进一步细化道德模范班级、学生评选细则,定期评选学校道德模范班级、学生,选树在热爱祖国、敬业奉献、勤奋学习如何预防癫痫病发作、志愿服务、热心助人、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲等方面表现突出的学生榜样及优秀班级。同时,按照社会主义核心价值观的基本要求,完善教师管理规定、学生守则公约等师生行为准则。进一步规范升旗仪式、开学仪式等典礼的内涵,强化庄重仪式教育。不断探索基本规律、总结积累新鲜经验,逐渐把社会主义核心价值观的基本要求内化为师生的情感和信念。
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【责编 张雅娟】